שליפת שמות האותיות והצלילים – הבסיס לקריאה שוטפת בתהליך של רכישת הקריאה בעברית (ולמעשה גם אנגלית), אחת הדרישות המרכזיות היא היכולת לשלוף במהירות ובדייקנות את שמות האותיות ואת הצלילים (התנועות) הנלווים להן. כאשר אנו פוגשים מילה כתובה, עלינו לזהות כל אות, לזכור מהו הצליל שהיא מייצגת, ולחבר את כל הצלילים יחד לכדי מילה שלמה. תהליך […]
מבחן מוקסו לאיתור הפרעות קשב וריכוז – זיכרון יעקב
מהו מבחן מוקסו ולמה כל כך חשוב לאבחון קשב וריכוז? העולם שלנו מתקדם במהירות, והדרישות בבית הספר, בעבודה ואפילו בבית הולכות ומתגברות. אחת הבעיות הנפוצות ביותר כיום קשורה לקשיי קשב וריכוז. בין אם מדובר בילדים, בני נוער או מבוגרים, הפרעות קשב וריכוז משפיעות על איכות החיים ועל התפקוד היומיומי. אבחון מוקסו מאפשר לתת תשובה מדויקת […]
תיווך כאמצעי ליצירת למידה יעילה – לקויות למידה והפרעות קשב
כל תהליך של למידה, בין אם מדובר בלומד עם לקויות למידה, הפרעות קשב או לומד “רגיל” – ובין אם מדובר בלימוד שפה חדשה, רכישת אוצר מילים באנגלית, משוואות בפיזיקה, נגינה על כלי מוזיקלי או רכישת מיומנות טכנית, הוא למעשה תהליך ביולוגי עמוק שמתרחש בתוך המוח שלנו. בליבו של תהליך זה עומדת היכולת המופלאה של המוח […]
הוראה מתקנת באנגלית בזכרון יעקב – שיעורים מותאמים אישית להצלחה
הוראה מתקנת באנגלית בזכרון יעקב – הצעד הראשון ללמידה מותאמת, נגישה ומשמעותית רבים נוטים לחשוב שלמידה היא עניין מופשט, תהליך לא ברור שמתרחש “מעצמו”. בפועל, כל תהליך של רכישת ידע הוא תהליך מוחשי, המתרחש במוחנו, דורש התאמה ומציב אתגרים ייחודיים לכל לומד ולומדת. באמצעות הוראה מתקנת באנגלית בזכרון יעקב אנו מקדמים ילדים, נערים וסטודנטים על […]
אסטרטגיות למידה בזיכרון יעקב – כלים וטיפים להצלחה בלימודים
אסטרטגיות למידה בזיכרון יעקב, להפוך למידה לתהליך יעיל, מדויק ומשמעותי למידה היא לא פעולה מופשטת, אלא תהליך פיזי במוח. אחד המכשולים המרכזיים שמורים והורים נתקלים בו הוא התפיסה שלמידה היא דבר מופשט, משהו שקורה “באוויר”. בפועל, למידה היא תהליך פיזיולוגי לחלוטין: בכל פעם שאנו לומדים, נוצרים קשרים חדשים בין תאי העצב במוח, והמידע משתלב ברשתות […]
כיצד טמפרטורת הגוף קשורה ללמידה חכמה?
בהרצאות שלי על אסטרטגיות למידה חכמה וכן בקורסים השונים אני מדגישה את החשיבות העצומה באופן בלתי ניתן לתיאור של שינה טובה ואיכותית ללמידה יעילה.כבר בשיעורי המבוא הפתוחים לצפייה ללא עלות (בקישור זה – ללמוד כיצד ללמוד) אני מבהירה את החשיבות בעניין. לא ארחיב כאן במאמר זה משום שמאמר זה הוא לתת מידע בנושא אחד מיני […]
אסטרטגיות בהבנת הנקרא
מיפוי התכנים שלי לעבודה עם תלמידים החל מסוף כיתה ב’ עד לתחילת כיתה ז’במקצוע השפה חלקו הראשון של מאמר זה מופיע בקישור הבא: אסטרטגיות למידה בהבנת הנקרא. מורים, הורים ואנשי חינוך יקרים, המטרה של מסמך זה הוא להבהיר לכל מי שרכשו אצלי את קורס אסטרטגיות למידה להבנת הנקרא, מה הם התכנים שבעיני יש ללמד את […]
מדוע חשוב כ”כ לפתח ביטחון עצמי בילדות? נקודת מבט נוירולוגית!
ביטחון עצמי בילדות מדוע הוא כ”כ חשוב דווקא בגילאים צעירים
אסטרטגיות למידה לתלמידים – איך לדמיין כדי ליצור ואיך לדמיין כדי ללמוד?
הכוח שבדמיון – ודרך מציאותית להגשים חלומות וללמוד להצליח מל רובינס, אחת המובילות הבולטות בעולם ההתפתחות האישית ומנחת פודקאסט מצליח במיוחד, הקדישה פרק שלם לנושא מרתק: כיצד הדמיון שלנו משפיע על היכולת להגשמת מטרות וחלומות – ולא סתם דמיון, אלא כזה שמבוסס על מחקרי מוח עדכניים. אולי זה נשמע לכם מוכר, אולי אתם מרימים גבה […]
איך טכניקת נשימות להרגעת מערכת העצבים קשורה ללקויות למידה?
זהו חלקו הראשון של הפוסט, חלקו השני נמצא בקישור הבא:אסטרטגיות למידה לתלמידים זה קרה אצלי אחרי שנים רבות כבר במקצוע, אלפי תלמידים עברו דרכי – כאלו שהם עם לקויות למידה, שיש מי שניבאו להם שלא יצליחו לעולם לקרא ולכתוב בצורה מושלמת – ובכל זאת, הם כבר בני שלושים + מנהלים קריירה מצליחה ובטח ובטח יודעים […]