מדובר בסדרה של 2 עד 4 סדנאות בהן נלמד בדרך מהנה ויצירתית כיצד עובד המוח שלנו בזמן למידה ואיך ניתן ללמוד בצורה יעילה יותר, כאשר הגדרה ללמידה יעילה היא למידה שבה לומדים יותר, בפחות זמן וזוכרים ומבינים לתמיד.
וכל זה בהנאה וללא מאמץ מתסכל.
ניתן להזמין סדנאות אלו גם במתכונת של הרצאות, יחד עם זאת הסדנאות מעבירות את הידע באופן מעשי יותר שקל יותר להטמיע את הרעיון ועיקרון האסטרטגיה הנלמדת.
הסדנאות נערכות בקבוצות. כל סדנה מעבירה ידע חשוב על אסטרטגיה אחת מעניינת ולעיתים שתי אסטרטגיות.
כל סדנה עומדת בפני עצמה, כלומר, כל הידע לגבי האסטרטגיה הנלמדת ניתן באותה סדנה. הסדנאות הבאות כוללות מידע לגבי אסטרטגיות אחרות.
הסדנאות מותאמות לסטודנטים בכל שלב אקדמאי: תואר ראשון, תואר שני, סגל אקדמאי ומרצים, סטודנטים לתארים מתקדמים יותר וכמובן מכינות קדם אקדמאיות.
בתחילת כל סדנה, נבצע תרגילים מסוימים, נצפה בתוצאות של התרגילים ונבין כיצד עובד המוח שלנו ללא קשר לנושא למידה ואסטרטגיות למידה.
לאחר מכן, נבין איך המסקנה אליה הגענו מביצוע התרגיל קשורה לעולם הלמידה ולעולם סוגי הזיכרון השונים במוח, ונעבור לחלק בו אני מרצה ומלמדת על אסטרטגיית למידה ספציפית הקשורה לתרגיל שבצענו.
ההסברים הם פשוטים ויחד עם זאת נוירולוגיים, כלומר, אנו נבין ברמה עמוקה מה האזורים הרלוונטיים במוח בזמן למידה וכיצד לתפעל אותם נכון יעזור ליצור למידה יעילה.
אסטרטגיות אלו יעזרו לסטודנטים שלכם ללמוד בקלות יותר, לשפר ממוצע לימודים באופן משמעותי ולכם כמכללה או אוניברסיטה יעזרו סדנאות אלו לשפר את ממוצע הסטודנטים שמסיימים את התואר ולהפחית את אחוז הנושרים.
האסטרטגיות הן אסטרטגיות לתפעול המוח ולכן רלוונטיות לסטודנטים מכל חוג אפשרי: רפואה, כלכלה, הנדסה, היסטוריה, ביולוגיה, פיזיקה, ספרות ועוד.
מרכז למידה המעסיק מורות בשירות בתי הסוהר:
הרצאה שלי על אסטרטגיות למידה במרכז האקדמי למשפט ועסקים:
בהדרכה של עשרה שיעורים למדו המורות אצלי לעזור ולסייע למי שמתמודד עם הפרעות קשב וריכוז גם ברמה פדגוגית וגם ברמה התנהגותית ורגשית.
בתמונה הבאה אתם יכולים לראות את אחת ההמלצות: